С чего начать?

Шаг 1. Знакомство

с положением о деятельности старшего вожатого в школе.

Шаг 2. Знакомство

с заместителем директора по воспитательной работе и педагогом — организатором и воспитательной системой школы.

Шаг 3. Совершите экскурсию по школе:

• узнайте сколько классов в школе;
• узнайте о традициях школы.

Шаг 4. Знакомство с педагогическим коллективом школы

(акцентируйте сове внимание на классных руководителях и учителях музыки)

• узнайте о планах воспитательной работы классных руководителей;
• в беседе постарайтесь узнать о возможном сотрудничестве.

Шаг 5. Знакомство с районным методистом по работе со старшими вожатыми и руководителями детских общественных объединений (во Дворце Детского Творчества «У Вознесенского моста»):

• познакомьтесь с планом работы районного методиста по работе со старшими вожатыми;
• познакомьтесь с методической моделью координации и повышения квалификации деятельности старших вожатых в районе и городе;
• посетите общий сбор старших вожатых и руководителей детских общественных объединений в третий четверг 1 16.00 в ДДТ «У Вознесенского моста», каб. 25.

Шаг 6. Создание детского общественного объединения:

• прочитайте методическую литературу, рекомендованную для создания и развития деятельности детского общественного объединения;
• познакомьтесь с опытом работы вожатых по созданию детского общественного объединения;
• посоветуйтесь с районным методистом и зам. директором по ВР школы о планировании создания детского общественного объединения (о этапах, форме, направлении и т. д.);
• информируйте классных руководителей и учащихся школы о планируемом создании детского общественного объединения;
• составьте план работы с детским общественным объединением;
• назначьте дни и время сборов, занятий с ребятами;
• совместно с ребятами определитесь в направлении деятельности, придумайте название, эмблему, девиз, гимн, законы и составьте положение и устав о деятельности детского общественного объединения.
• включитесь в совместную деятельность детских общественных объединений в районе (районный детский проект по взаимодействию д.о.о. «Юные Адмиралтейцы», городе (движение «Союз Юных Петербуржцев») и, конечно же проявитесь в жизнедеятельности школы.